LEZIONE 11 MAGGIO 2009

Per settimana prossima:
Ogni gruppo presenta il lavoro di un altro gruppo (ci si accoppia).
Mandare un commento scritto di 2 pagine sulla struttura del loro lavoro (che costituisce il materiale della presentazione in aula).
Domani si presenta di quale gruppo desideriamo fare la presentazione e si spiega in 4 parole la loro ricerca.
Settimana prossima ci sarà il dibattito in aula.

Discussione su intervista a Mongera:
Quanti soldi spesi per SAP
Ruolo dei key user
"SAP ti fa fare quello che vuole lui, ma questa violenza si subisce volentieri perchè si basa su benchmark"
SAP CAMPUS
Facoltà presidiano la didattica; la ricerca sta in capo ai dipartimenti e i finanziamenti vengono dalla comunità europea. Il modulo introdotto è nel campo della ricerca e la didattica (luogo di sviluppo delle carriere dei docenti), non viene toccata dalla riforma NPM dell'Università.
Ciò deriva dal fatto che c'è una rete di attori in cui ruolo fondamentale ha il Governo centrale
Tipo diverso di contabilità nell'Università di Trento in cui ci sono più amministrativi che docenti.
Esse3: resistenza che va contro gli studenti
"Vi auguro di diventare dei consulenti"
Mongera parlava bene dei consulenti e non dei membri della propria amministrazione.
Il key user deve imparare dal consulente esterno e non viceversa.
Che senso ha formare persone che poi se ne vanno dall'organizzazione con il loro sapere in tasca?
Discorso sull'esternalizzazione
Meccanismo di incentivazione: finished computer system (riprogettazione delle carriere). Abbiamo le persone brave dentro...per guadagnare di più le licenzio construendo uno spin-off dalla propria organizzazione (DeLonghi). Questo potrebbe essere un disegno di carriera invece che mandare via le persone brave. Ma l'Università può fare spin-off? Meccanismo di riprogettazione delle carriere. Esempio di outsourcing mascherato.